楊凌職業技術學院是全國首批、陜西首所國家示范性高職院校，全國水利高職示范院校，全國普通高校畢業生工作先進集體，首批50所全國高校畢業生就業典型經驗高校之一，全國高職高專校長聯席會主席團成員單位。

      該院地處“農業硅谷”國家級楊凌農業高新技術產業示范區，東距西安60千米，隴海鐵路、西寶高鐵和連霍高速公路貫通東西，交通便利。校園四季常綠，三季有花，文化氛圍濃厚，是求知學習的理想之地。

      該院現有全日制在校生18000余名，設水利工程學院、建筑工程學院、交通測繪工程學院、經濟與貿易學院、機電工程學院、電子與信息工程學院、旅游與管理學院、生物工程學院（現代農業學院）、生態環境工程學院、藥物工程學院、動物工程學院、文理學院、繼續教育與培訓學院、國際學院等14個二級學院和思想政治理論課教學部、體育教學部，開設有農、林、水、理、工、管、經濟等7大類68個高職專業，形成了融全日制高等職業教育、中長期職業培訓、短期技能培訓、成人本科學歷教育為一體的多形式、多層次辦學格局。

楊凌職業技術學院完善的教學和生活設施

      該院利用百縣千企和集團化辦學平臺，形成了農、林、水、建專業為特色，機電信息、藥物化工、管理服務類專業協調發展，國家級重點專業龍頭帶動，省級和院級重點專業多點支撐的三級專業建設體系。農、林、水、牧專業均為國家重點和教育部專業服務產業立項建設專業。目前已建成國家級重點專業4個、省部級重點專業15個，國家級重點實訓基地3個、省部級6個，國家精品課程3門、省級及行業教指委精品課程27門、院級精品課程96門。近三年學生“雙證書”獲取率均在98%以上。

      該院現有教職工810名，其中正、副教授359名，具有“雙師”素質教師310名?，F有國家級教學團隊1個，省級教學團隊8個，省級及以上突出貢獻專家、勞動模范、教學名師、師德標兵30多名。該院教師主、參編正式出版教材640多種，公開發表論文2100多篇，其中核心期刊900多篇。該院占地面積1630畝，校舍建筑面積45萬平方米，有標準化學生公寓20棟、標準化食堂3座，擁有現代化的體育活動場所，教學科研儀器設備值1.2億元。擁有現代化、生產性校內實驗實訓基地18個，校外實習基地163個，校外產學研示范基地11個，形成了具有職業訓練、教學科研、技術交流和社會服務于一體的實訓體系。

楊凌職業技術學院優越的實驗實訓條件

      該院按照優勢互補，資源共享，合作創新，共贏共進的原則，2007年啟動實施了百縣千企聯姻工程。已與省內外142個縣（區）政府、1132家企業建立了長期友好合作關系，形成了學校、企業、政府、學生四方受益的互惠互利良性機制。

      該院牽頭組建了楊凌現代農業職業教育集團，“引企入校，辦校入廠”，構建了校企合作、校政合作、校校合作綜合辦學平臺，和校企對接、工學結合、資源共享、合作共贏的集團化辦學體制。該院探索形成了全面合作型、校政合作型、掛職鍛煉型、就業基地型等8種合作模式，建立了中職和高職教育銜接通道，促進了教育與產業、學校與企業、專業與職業、課程教材與職業能力、培養過程與生產過程五個對接。2012年12月在全國職業教育體制改革試點工作暨職業教育集團化辦學現場交流會上，該院代表高職院校在大會上作了集團化辦學典型經驗發言。

楊凌職業技術學院院長鄧振義在國家職業教育體制改革試點工作暨職業教育集團化辦學現場交流會上發言

      該院依托百縣千企平臺和國家示范院校建設項目，不斷深化以能力為本位，以專業建設為核心的教育教學改革，借鑒、引進德國、澳大利亞、香港等職業教育經驗，按照“工作過程導向”和“學習預期成果”課程建設思路，采取“解構、壓縮、精簡、整合、拓展”等方法，構建了以職業崗位（群）核心能力或典型工作任務為基礎的課程體系和以動手能力培養為主的實踐教學體系，形成了“季節分段、工學交替”、“情景化、模塊式”、“合格+特長”等各具專業特點的10多種人才培養模式。

楊凌職業技術學院加強以課程建設為中心的內涵建設，創新人才培養模式

該院分別在彬縣、鳳縣、楊凌建立了特色鮮明的產學研示范基地，探索形成了技術服務型、基地示范性、科技包村型、專家大院型和企業帶動型五種農業高職院校產學研示范推廣模式。該院建立了中職骨干師資培訓、“陽光工程”培訓、人人技能工程培訓等7個培訓基地。先后承擔各類教學和科研推廣項目212項，獲得國家教學成果獎3項，省部級教學和科研推廣成果獎25項，地廳級科研成果獎28項，獲國家專利7項，培育小麥、花椒、菊花等新品種8個，培育的小麥品種在黃淮麥區推廣6000多萬畝?？蒲?、教研項目、經費及獎項數多年來居全省同類院校前列。

該院按照“教育科學化，管理規范化，服務親情化”的工作思路，實施了七大育人工程：行為標桿工程，養成良好習慣；百場報告工程，拓展知識視野；實踐育人工程，體驗思考成長；個性教育工程，促進發揮特長，70多個學生社團，提供了擴大交流、展現自我、鍛煉才干的廣闊平臺；陽光生活工程，關注心理健康；“五知”工程，強化育人責任，要求輔導員“知道學生姓名、知道學生家庭狀況、知道學生個性、知道學生學業、知道學生去向”；親情服務工程，彰顯人文關懷。

該院建立了全員參與的就業工作機制。通過百縣千企平臺，形成了龐大的畢業生供求關系網絡和信息網絡，建立了穩定的就業渠道，畢業生供不應求。近年來，30多家企業在該院建立了“訂單班”，設立了獎學金。2009年11月，該院被教育部評為全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體。2010年4月，該院被教育部評為首批50所全國畢業生就業典型經驗高校之一。

楊凌職業技術學院黨委書記曹毓剛在全國高校畢業生就業工作網絡視頻會議上作典型發言

      該院與美國、英國、德國、比利時等20多個國家開展了交流與合作。該院與英國威根雷學院在建筑工程技術專業和酒店管理專業開展課程合作，共同培養學生。該院與德國德累斯頓工業大學聯合建立了職業教育培訓中心。該院與法國ESAF公司合作，選送60多名畢業生到國外創業就業。該院選派200多名教師到國外學習、培訓，邀請外國專家到該院舉辦培訓班，受訓教師260多人次。接待國外教育機構交流訪問300多人次。

楊凌職業技術學院廣泛的對外合作與交流拓展了國際視野
 

      地址：陜西楊凌渭惠路24號

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